Schwerpunktschule

Die Grundschule Mülheim ist seit 2008  Schwerpunktschule, in der beeinträchtigte und nicht beeinträchtigte Schüler gemeinsam in Klassen unterrichtet werden. Inklusion bedeutet die Einbeziehung der Interessen, Fähigkeiten und Möglichkeiten aller Schülerinnen und Schüler in einem gemeinsamen Lernprozess.

Die Förderteams setzen sich jeweils aus den entsprechenen Klassenlehrern, Sonder- und Sozialpädagogen zusammen. In einem inklusiven Unterricht werden alle Kinder mit ihren persönlichen Stärken, Begabungen sowie Problemen und Lernschwierigkeiten möglichst gemeinsam unterrichtet. Wir erkennen die Unterschiedlichkeit der Schülerinnen und Schüler an und versuchen den unterschiedlichen Bedürfnissen im Unterricht  gerecht zu werden.

Weitere Informationen finden Sie unter dem Punkt "Konzept".